Новости по теме

Симфонические произведения Эльмира Низамова выпустила «Мелодия»
Далее
Seville и Lyriq – об апгрейдах, чутье Artik и готовности к эпатажу
Далее
«Большая Цифра» открыла зрительское голосование: зрители выберут лучшие проекты из лонг-листа премии
Далее
Александра Гудкова оштрафовали за пародию на Shaman "Я узкий"
Далее

Как запустить подкаст? Новый курс в школе “Пишем на крыше”.

Школа литераторского искусства “Строчим на кровле”, основанная Нац. фондом помощи правообладателей сообща с редакцией журнальчика “Вопросы литературы”, продолжает подсоблять всем творческим и одаренным раскрывать собственные способности. Школа идет в ногу со инупору и в новоиспеченном сезоне посвящает раздельный курс довольно молодому, но уже очень известному действу — подкастам и их творению.

“Строчим на кровле” — это не просто школа литераторского искусства, но и собственного семейства беллетристический клоб при журнальчике, вид которого уже почти полвека устраивается на кровле выдающийого столичного «тучереза» — Дома Нирнзее. Лекции и семинары обводят специалисты школы — беллетристы и поэты, корявый и критики, члены коллегия литературных премий и учители водящих вузов государства. Под их управлением участники направлений познают базы творенья творений разных жанров, занимаются трудиться с текстом и знают о сегодняшних направленностях в мире литературы.

Новый курс в школе “Строчим на кровле” получил заглавие “Сторителлинг в подкастах. Как сказать свою историю?”. Создатель направления Яна Семешкина (на фото) — обозреватель и писательский рецензент, абитуриентка филфака МГУ им. М.В.Ломоносова, творец неестественного блога и подкастов о литераторском мастерстве Fabula Rasa и “Крики”.

Что же подобное подкаст и почему это явление стало настолько значительным? Сам термин “подкастинг” был изобретен в 2004 году, уложась из 2 слов — broadcasting (“предвещение”) и iPod. Можно заявить, что подкасты подошли на перемену радиопередачам и обогнали их по репутации — во-первых, благодаря собственной доступности (чтобы внимать подкасты не необходимо даже радио, только веб), во-вторых, из-за способности избирать особенно увлекающую слушателя тему. А сегодня есть большее число разных подкастов, посвященных просторному сфере тем.

Кому и для чего потребуются подкасты? Молодым беллетристам они смогут понадобиться для продвижения личного творчества и общения с комнатой, блогерам выручат совершенствовать собственный статус, адептам СМИ дадут вероятность начистоту обращаться к слушателям, а компаниям дозволят передавать значения бренда публике.

Теперь не необходимо быть высококлассным журналистом или диктором, чтобы стать творцом и ведущим собственного подкаста. Хотя, зная профессиональные подробности и тайны, сделать свое детище удачным и известным, безусловно же, гораздо легче. Как раз на это и указан курс “Сторителлинг в подкастах. Как оповестить свою историю?”. Его мишень — подать знания и познания, которые выручат учащемуся сами швырнуть подкаст с нуля.

В рамках направления можно будет заполучить реакции на все основные вопросы, связанные с подкастингом. Как отыскать и протестировать идею? Как составить план? Какой-никаким образом осуществить студию звукозаписи в домашних соглашениях, вписать и смонтировать программу? Как создать обложку, красиво “упаковать” подкаст, продвигать его и исчезать в топ? И наконец-то, как приступить получать на своем творении?

Учебы школы “Строчим на кровле”, посвященные подкастингу, закончатся в режиме интернет 10, 17, 24, 31 января, 7, 14, 21, 28 февраля. У любого жаждущего есть вероятность заполучить экономное пространство: для этого необходимо зачислить участие в конкурсе, прислав лучшую идею для подкаста до 27 декабря на почитаю voplit@mail.ru с пометкой “Мой подкаст”.

Официозный портал школы “Строчим на кровле“:

http://school.voplit.ru/

 
Заказать звонок